FINRESP y las asociaciones del sector alcanzaron a más de seis millones de ciudadanos en 2025 mediante 11.767 actividades sobre educación financiera en España.
FINRESP se suma al Día de la Educación Financiera dando a conocer la dimensión del esfuerzo realizado por el sector en este ámbito. A lo largo de 2025, se desarrollaron 11.767 actividades de educación financiera. Equivale a la puesta en marcha de 32 iniciativas al día de media. Estas acciones alcanzaron a 6.032.997 beneficiarios, el 13,7% de la población española.
Las actuaciones impulsadas por el sector reforzaron ámbitos especialmente relevantes
Abordaron contenidos relacionados con:
- Ahorro
- Inversión
- Planificación financiera
- Banca digital
- Uso seguro de los servicios financieros
- Prevención del fraude
- Ciberseguridad
- Protección del consumidor.
El despliegue de estas iniciativas se articuló de forma complementaria desde los distintos ámbitos del sector
- Acciones adaptadas a diferentes edades y perfiles
- Atención especial a quienes pueden encontrar mayores barreras o necesitar más acompañamiento.
- Programas en el entorno educativo para alumnado de Educación Secundaria y Formación Profesional
- Recursos adaptados a edades tempranas
- Materiales y plataformas para reforzar competencias financieras y digitales.
- Contenidos orientados a promover la cultura del ahorro y la planificación
- Actividades divulgativas centradas en la gestión del riesgo y la protección.
Alejandra Kindelán, presidenta de FINRESP
“La educación financiera no es solo conocimiento, es capacidad de actuar. Tener formación en este ámbito ayuda a planificar, ahorrar y tomar decisiones con criterio, y hacerlo, además, con seguridad en los canales digitales, es algo fundamental hoy en día. Nuestro objetivo es que estos contenidos sean cada vez más prácticos, accesibles e inclusivos, con especial atención a la prevención del fraude y a la ciberseguridad”.
En el ámbito educativo, los resultados del informe PISA 2025 refuerzan la importancia de seguir trabajando competencias aplicables a situaciones reales. En España, uno de cada tres estudiantes de 15 años no alcanza el nivel básico de competencia matemática, y esta proporción ha empeorado en 11 puntos desde 2015. Aunque el estudio no mide específicamente competencia financiera, el dato evidencia la necesidad de reforzar habilidades transferibles a decisiones cotidianas como ahorrar, planificar gastos o comprender el coste de una compra o un crédito.
De cara a los próximos años, FINRESP valora los avances realizados en educación financiera en los últimos años y subraya la conveniencia de seguir promoviendo estas competencias desde edades tempranas, así como extenderlas a lo largo de todas las etapas de la vida.
FINRESP refuerza su compromiso con un Glosario de Educación en Finanzas Sostenibles
Como parte de su labor para mejorar la accesibilidad al conocimiento financiero y fomentar una toma de decisiones más fundamentada, FINRESP ha elaborado el Glosario de Educación en Finanzas Sostenibles. Concebida como herramienta de referencia para usuarios, pymes, instituciones, organizaciones y entidades, esta herramienta busca ampliar el conocimiento y facilitar la comprensión de conceptos clave de sostenibilidad aplicados a las finanzas.
El documento reúne definiciones y explicaciones de términos tales como criterios ASG, finanzas de transición o greenwashing, e incorpora claridad sobre marcos y normativas relevantes —entre otras, Taxonomía y SFDR—. También ordena y explica los principales productos financieros sostenibles vinculados a financiación, inversión y aseguramiento, contribuyendo a mejorar la comprensión sobre cómo las decisiones financieras pueden influir en el medioambiente y la sociedad. Esta iniciativa refleja el compromiso continuado de FINRESP por hacer crecer la educación financiera y la concienciación en torno a las finanzas sostenibles.