La Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado encara los problemas derivados del uso inadecuado del móvil en aulas, proponiendo medidas para proteger los derechos fundamentales de los menores.
La Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado ha identificado problemas derivados del uso inadecuado de dispositivos móviles en las aulas. Entre estos problemas se encuentran distracciones y conductas que afectan la convivencia en el entorno educativo.
Para abordar estas cuestiones y salvaguardar los derechos fundamentales de los menores, la Comisión elaboró un documento el 31 de enero de este año. En este documento, se recomienda que los estudiantes de Educación Infantil y Primaria no lleven teléfonos móviles, mientras que los de Secundaria deberían llevarlos apagados, salvo en circunstancias excepcionales.
Alicia Delgado, abogada de la compañía de Defensa Jurídica ARAG, señala que, por el momento, la normativa varía según las Comunidades Autónomas. Baleares y Cantabria aún no cuentan con leyes específicas, aunque han emitido recomendaciones sobre la limitación de los móviles en las aulas.
La falta de normativa estatal genera disparidad en el uso de móviles en las aulas
En una revisión de las normativas autonómicas, Delgado destaca que en regiones como Murcia, Galicia, Castilla La Mancha, Castilla y León, Andalucía, Aragón, la Comunidad Valenciana y Extremadura ya se prohíbe el uso de móviles y dispositivos electrónicos en los centros educativos. Estas normativas incluyen excepciones, como el uso para actividades educativas o razones de seguridad y salud. Además, en Andalucía y Aragón, se contemplan medidas correctoras en caso de incumplimiento, como la retirada del teléfono.
En Cataluña, se establecerá una regulación específica para el uso de móviles en los centros educativos públicos y concertados a partir del curso 2024-25. Durante horario escolar, se prohíbe su uso en Infantil y Secundaria, mientras que en los estudios postobligatorios se recomienda un uso responsable. También se prevé la implementación de protocolos de comunicación entre los centros y las familias para evitar llamadas durante el horario escolar.
Finalmente, Canarias tiene planes para crear un documento que regule el uso de móviles en centros públicos no universitarios. En colegios privados y concertados, se permitirá adaptar las medidas según su organización interna.
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